План работы по профессиональной ориентации и общественно-полезной деятельности учащихся МБОУ «Алексеевская СОШ» на 2021-2022 учебный год 

Программа профориентационной работы в школе

Полезная информация:

«Проектория» – сайт по бесплатной профориентации для детей, предлагающий школьникам поучаствовать в решении современных технологических задач от крупных компаний и инженерных вузов

Институт развития Российской Федерации (НТИ)

Национальная технологическая инициатива

Конкурс образовательных практик от НТИ

STEPIK.ORG — Российская образовательная платформа как платных, так и бесплатных открытых онлайн-курсов и уроков

РЕАКТОР — всероссийской конкурс проектов кружкового движения

InnoMake — конкурс технологических проектов

Zасобой - всероссийская программа по развитию системы ранней профориентации

Перечень учебных заведений Рязани и Рязанской области

Атлас профессий, востребованных на рынке труда в Рязанской области

Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника. Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися. На первый год школа тесно сотрудничает с Государственным казенным учреждением "Центр занятости населения Сараевского муниципального района Рязанской области". Ежегодно в августе составляется совместный план работы, где прописываются профориентационные мероприятия для учащихся выпускных классов. Это беседы, промышленные экскурсии, встречи с представителями различных профессий, недели профориентационных мероприятий, диагностические процедуры, профессиональные игры и т. д. Часто в школе бывают представители службы занятости, которые доводят до старшеклассников информацию о предоставляемых ЦЗН услугах по трудоустройству.

Цель профориентационной работы в школе:

• оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;
• выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Основные направления профессиональной ориентации учащихся:

• Профессиональной просвещение;
• Профессиональная диагностика;
• Профессиональная консультация и др.

Этапы и содержание профориентационной работы в школе:

1-4 классы:

• Формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе;
• Развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую;
• Постепенное расширение представлений о мире профессионального труда;

5-7 классы:

• Развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности;
• Представления о собственных интересах и возможностях;
• Приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики.

8-9 классы:

• Групповое и индивидуальное профконсультирование, с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения;
• Профессиональное самопознание.

10-11 классы:

• Коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности.

Направления и формы профориентационной работы в школе: Оформление уголка по профориентации, странички на школьном сайте в разделе «Профориентация»,
осуществление взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, профориентационными центрами округа, работа с учащимися.

Профориентационные мероприятия:

• викторины, беседы, тематические классные часы, цикл занятий («Профессиональное самопознание» 9 класс) и др.;
• Тестирования и анкетирования учащихся, с целью выявления профнаправленности;
• Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.).
• Расширение знаний в рамках школьных предметов (труд 5-11 классы, ИКТ 7-11 классы и др.);
• Организация и проведение экскурсий в учебные заведения, на предприятия; посещения дней открытых дверей учебных заведений;
• Встречи с представителями предприятий, учебных заведений;
• Участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества. Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе в учреждениях дополнительного образования;
• Проведение недель по профориентации, конкурсов по профессии, конференций.

Работа с родителями:

• Проведение родительских собраний (общешкольных, классных);
• Индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий, учебного заведения учащимися.

Урок цифры.

Всероссийский образовательный проект в сфере образовательных технологий. Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», Кодвардса и VK, а также Академии искусственного интеллекта благотворительного фонда Сбербанка.

С 27.09 по 10.10 в нашей школе прошли уроки "Искусственный интеллект в образовании", на которых учащиеся смогли попробовать себя в роли настоящего исследователя данных! Создать умного помощника для учителя и узнать, как искусственный интеллект может помогать человеку в его работе.

Как работают беспилотные технологии? Как беспилотный транспорт сможет увеличить безопасность дорожного движения? Кто занимается его разработкой? Ответы на эти и другие вопросы школьники узнают на новом интерактивном «Уроке Цифры» по теме «Беспилотный транспорт», который проходит с 10.03 по 02.04.2021.

На «Уроке цифры» по теме «Приватность в цифровом мире», которые прошли с 8 по 22 февраля 2021 ученики смогли познакомиться с основами информационной безопасности и овладеть важным навыком 21 века — умением защищать свои персональные данные.

С 23.11 по 13.12 пройдет "Урок цифры", который познакомит учеников с интенсивно развивающимся направлением ИТ-индустрии — нейронными сетями. На уроке ученики узнают, как работают нейросети и познакомятся с современными примерами использования технологии. Полученные знания помогут профориентировать и мотивировать учеников к изучению информационных технологий.

Третий урок цифры  "Исследование кибератак" прошел с 17.01 по 06.02.2022. На уроке учащиеся попробовали себя в роли кибердетектива, который помогает исследовать необычный киберинцидент. Узнали, как не обновленное программное обеспечение и невнимательность к письмам в электронной почте становятся лазейкой для хакерской атаки.

C 14.02 по 13.03 прошел урок цифры "Музыка и IT", на котором учащиеся нашли ответить на вопросы: Способен ли искусственный интеллект сочинять музыку? Как работают современные музыкальные сервисы? Как алгоритмы рекомендуют? Может ли компьютер понимать музыку? Ответы на эти и другие вопросы узнай в этом уроке!

ПРОЕКТОРИЯ

1 декабря учащиеся нашей школы посмотрели онлайн-урок «Шоу профессий». В новом выпуске «Смена декораций» школьникам рассказали о компетенции «Малярные и декоративные работы», представили интересные кейсы в области дизайна интерьера и ремонтных работ.

Учащимся в доступной форме рассказали о том, как раскрыть свой профессиональный потенциал и стать востребованным специалистом. Показали как по готовому эскизу при помощи набора декоративных материалов, трафаретов, колорантов и инструментов можно самостоятельно выполнят фреску на поверхности, как нанести краску на поверхность и провести реставрацию дефектов, соблюдая технику безопасности при выполнении работ.

6 декабря учащиеся нашей школы посмотрели онлайн-урок «Шоу профессий». В этом выпуске «Вот это номер!» школьники узнали об артистических профессиях: дрессировщик, иллюзионист, клоун, акробат, гимнаст, эквилибрист, наездник, артист эстрадного искусства и многих других. 

 Учащиеся узнали, как устроен современный цирк изнутри. Рассказали о том, что необходимы для «Циркового и эстрадного искусства» навыки: креативность, смелость, изобретательность, чувство ритма, выносливость.    

         Специальным гостем выпуска был артист эстрады Ефим Шифрин. Он рассказал, как начать карьерный путь в цирковом искусстве и создать авторскую постановку, поделился творческими советами в области актерского мастерства и основ режиссуры. 

О проводимых мероприятиях

в МБОУ «Алексеевская СОШ»

по профориентации обучающихся

 с1 сентября 2021 года по 1 апреля 2022 года